segunda-feira, 6 de junho de 2011

Carta aberta a sociedade brasileira.

 Já pensou em alguma ação viável que pudesse começar a mudar esse quadro de violência, corrupção, falta de respeito, desamor e injustiças que assola o país?
 Há uma, perfeitamente viável, e para cuja implementação todos podemos colaborar. Trata-se de uma lei que inclua o ensino de honestidade, bom convívio, ética, justiça, respeito pelos outros, pela vida, pela natureza, etc., no currículo de todas as escolas do país, da educação básica ao ensino superior; que estabeleça como prioridade do processo educativo a formação do caráter.

Essa será uma ação a frutificar em médio e longo prazo, de forma sistemática e progressiva.
É de fácil implementação nas escolas, porque já existem excelentes conteúdos, inteiramente gratuitos (via Internet) para o ensino de valores humanos em sala de aula.
Também produz resultados práticos, confirmados pelas dezenas de mensagens recebidas de escolas nas mais diversas partes do país, informando sobre as mudanças observadas no comportamento dos alunos e até de professores, desde que começaram a ensinar valores aos alunos utilizando o material didático do Projeto Sócio-Educativo, Cinco Minutos de Valores Humanos para a Escola, (disponibilizado gratuitamente desde o final de 2008 www.cincominutos.org). É importante ressaltar que os responsáveis por esse Projeto não recebem, nem querem receber, qualquer ajuda material de órgãos públicos e/ou particulares, com exceção do que se refira à sua divulgação e/ou implementação.
 Outras ações, tais como, reclamar, fazer protestos ou movimentos como foi o caso da “ficha limpa”, são válidos, mas por si só não resolvem esses problemas, já que injustiça, falta de ética e corrupção estão entranhados em todos os níveis nas forças que gerem os destinos da nação, e estas geralmente respondem com ações ainda mais nefastas e vergonhosas.
Não vemos, portanto, outra solução, porque só é possível reverter esse surto de valores negativos que assola nossa sociedade, mediante uma mudança completa na mentalidade vigente.
É necessária uma vacina que atue na intimidade da questão, e a faixa da população mais indicada para começar a recebê-la é a infanto-juvenil porque ainda não se contaminou, e também por estar mais acessível, já que ela pode ser ministrada pelos professores em sala de aula.
Diante do óbvio, a equipe responsável pelo Projeto Sócio-Educativo, acima citado, está propondo aos educadores, aos legisladores e à família brasileira um movimento visando sensibilizar os poderes legislativos do país, nos três níveis (municipal, estadual e federal), para a criação de lei que determine a inclusão do ensino de valores humanos no currículo de todas as escolas do país, da educação básica ao ensino superior; que estabeleça como prioridade do processo educativo a formação do caráter.
Concorda em que é imperativo e urgente desenvolver, principalmente junto à nova geração, os aspectos éticos da vida, o respeito, a não violência, o bom convívio entre as pessoas, o olhar o outro com um olhar de paz, de acolhimento, de afeto, por serem esses os fundamentos da não violência?
Pensemos nas mudanças que ocorrerão na sociedade nos próximos 10 ou 15 anos, se o ensino desses valores for ministrado em todas as escolas do país.
 Se concorda que a criação da lei que ora sugerimos é algo realmente necessário e urgente, pedimos que ajude a propagar essa idéia.
E se quer beneficiar, de verdade, sua cidade, estado e/ou país, visite um legislador e lhe proponha a criação da referida lei.

 Se esses passos não forem dados agora, é possível vislumbrar-se um futuro melhor?
Qual seria um outro caminho, outra solução?
Nós, da equipe do Cinco Minutos de Valores Humanos para a Escola, não vislumbramos.

Projeto Sócio-Educativo Cinco Minutos de Valores Humanos para a Escola

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